RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Las partes del cuerpo humano
Conocer nuestro cuerpo y principalmente sus partes.
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Pequeños saludables
Trabajar los hábitos saludables desde la actividad física, alimentación, hidratación y descanso.
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Empecemos a leer cuentos
Con este proyecto intentaremos conseguir que los alumnos y alumnas de 1º de primaria asocien los fonemas con los grafemas de las letras y asimilen cómo funciona la lectura. Una vez conseguido esto, como producto final, leerán un pequeño cuento con las letras trabajadas, e incluso se podrá hacer una pequeña y sencilla representación del mismo.
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!Qué rico!
Con esta situación de aprendizaje, utilizando la tecnología y las metodologías activas el alumnado conocerá el origen y los diferentes tipos de alimentos, así como lo que cada alimento aporta a nuestro cuerpo. Todo desde un punto de vista en el que los/las niños y niñas reconozcan los alimentos más saludables para el organismo y que comprendan la importancia de que sean sostenibles para el planeta. Además, se implicarán en el trabajo en equipo, harán listas de alimentos saludables, investigar...
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Sda Me gustan los animales
A través de esta situación de aprendizaje, se pretende desarrollar el curriculo de Conocimiento del Medio. A través de una secuenciación didáctica, con diferentes actividades y desarrolladas a través de distintas tareas, atendiendo a las diferentes capacidades del alumnado.
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NUESTRO PEQUEÑO HUERTO EN EL COLEGIO
Este recurso va dirigido para el alumnado de 1º de Primaria. El alumnado aprenderá los conocimientos básicos para la creación de un huerto escolar.
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Las Plantas que planto
Es un REA donde trabajaremos las plantas, su cuidado, parte e importancia para el medio ambiente.
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Operación RAP-TRAP
Aprende a crear una canción de rap o trap a través del estudio de raperos españoles y la composición de estrofas. ¡Saca al artista que llevas dentro y exprésate de la mejor forma que existe!
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NUESTRO PEQUEÑO HUERTO EN EL COLE
Este recurso va dirigido para el alumnado de 1º de Primaria. El alumnado aprenderá los conocimientos básicos para la creación de un huerto escolar.
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Sda Me gustan los animales
A través de esta situación de aprendizaje, se pretende desarrollar el curriculo de Conocimiento del Medio. A través de una secuenciación didáctica, con diferentes actividades y desarrolladas a través de distintas tareas, atendiendo a las diferentes capacidades del alumnado.
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El cuento
Contenido narrativo, el cuento es un recurso literario muy agradable con apoyo visual y un desarrollo de un relato con final bueno.
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LOS SENTIDOS Y SU MAGIA
El objetivo principal es que el alumnado adquiera conocimientos y desarrolle habilidades relacionadas con la comprensión y función de los cinco sentidos, integrando diversas áreas de aprendizaje, a través de diversas actividades y experiencias. Del mismo modo,se pretende que el alumnado identifique los órganos sensoriales asociados a cada sentido y a su vez fomentar el respeto y cuidado de los propios sentidos y de los demás.
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ME CONOZCO Y NOS CONOCEMOS
El centro de interés de esta situación de aprendizaje es promover el desarrollo integral de los alumnos, centrándose específicamente en el manejo de emociones y el fortalecimiento de habilidades sociales. A través de actividades lúdicas y dinámicas interactivas, se busca crear un espacio donde los niños puedan explorar y comprender sus propias emociones, así como aprender a reconocer y respetar las emociones de los demás. Además, se fomentará el trabajo en equipo, la comunicación asertiva y l...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Mamíferos
Recurso que incluye contenidos, actividades y juegos interactivos y proyectos de investigación relacionados con los mamíferos, sus características principales, así como con algunas singularidades de los mismos.
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BIODIVERSIDAD
Recurso para trabajar la biodiversidad en primer ciclo de primaria.
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UN VIAJE ESPACIAL
El espacio, los planetas, el sol, la lunas, las naves espaciales... son un tema que a los niños/as le ha gustado y han mostrado mucha curiosidad por conocer y explorar. Es un tema motivante, y que propicia muchas posibilidades de aprendizaje y de juego.
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las_plantas_que_planto
El siguiente REA nos ayuda a trabajar las plantas con nuestros alumnos, cuidarlas, respetarlas, trasplantarlas y conocer la importancia que tienen para nuestro medio ambiente. Además conoceremos que es una Cinaotype
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Un hada en apuros
A lo largo de esta Situación de Aprendizaje se pretende que el alumnado priorice la información que necesita para realizar el producto final, reconozca las plantas como seres vivos e identifiquen las funciones vitales que realizan, compruebe cómo se realiza la absorción de nutrientes a través de un experimento, diferencie las partes de las plantas, identifique los tipos de plantas, clasifique plantas según sus características, valore la importancia del cuidado del planeta, conozca las caracte...
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SdA - Descubriendo el mundo animal a través de la tecnología
En esta situación de aprendizaje, los alumnos de 1º de Primaria explorarán el mundo animal a través de la clasificación de los animales, la comprensión de sus hábitats, la concienciación sobre las especies en peligro y la realización de proyectos digitales. Aprenderán a identificar diferentes tipos de animales, comprenderán la importancia de conservar los ecosistemas, reflexionarán sobre la responsabilidad humana en la protección de la biodiversidad y desarrollarán habilidades digitales al cr...
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La vuelta al mundo en 80 canciones
Exploración de gran variedad de canciones de distintos países, aprendiendo sobre la geografía, la historia y las tradiciones culturales asociadas con cada región. Dirigida a alumnado de 1º de Educación Primaria.
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